Semana da Ciência

A biblioteca na Semana da Ciência

20 de novembro - Dia Universal dos Direitos das Crianças

A 20 de novembro comemora-se um duplo aniversário que pretende alertar e sensibilizar para os direitos das crianças de todo o mundo: proclamação da Declaração dos Direitos das Crianças (1959) e adoção da Convenção sobre os Direitos da Criança (1989), pela Assembleia Geral das Nações Unidas.

Neste dia, deixamos aqui algumas sugestões de leitura!

Livro recomendado pelo Plano Nacional de Leitura1º e 2º Ano de escolaridadeApoio a Projectos relacionados com Cidadania No ano em que a ONU comemora 20 anos sobre a «Declaração dos Direitos das Crianças», Luísa Ducla Soares explica, aos mais novos, o significado de alguns dos Direitos das Crianças como, entre outros, o direito a ter um nome, a uma educação, à protecção, o direito a ter uma família e a poder brincar. Mas a autora termina lembrando que as crianças têm também deveres.

 Esta colectânea de contos vive da variedade. Inclui histórias de índole tradicional, outras dos tempos modernos mas, entre todas, sobressai a que lhe dá o título: Meninos de Todas as Cores, que a OIKOS e a UNICEF adoptaram como base de uma campanha conjunta contra o racismo e a segregação. Foi ponto de partida para uma maleta pedagógica, diversas exposições e tem percorrido o país em teatro de marionetas. 

Livro recomendado pelo Plano Nacional de Leitura Educação pré-escolar Ler em voz alta/contar/trabalhar na sala Um conto, quase uma lengalenga, originário da tradição oral africana. Com alguma ironia faz-nos ver os outros de maneira diferente.

Margarida Fonseca Santos, em Uma Questão de Azul-escuro, aborda de uma forma bastante sensível e intimidativa um tema muito actual, o Bullying, que é um comportamento consciente, intencional, deliberado, hostil e repetido, de uma ou mais pessoas, cuja intenção é ferir os outros. Luís é um menino do primeiro ciclo que, um dia, ao passar no Beco da Agonia, um local pouco iluminado, foi surpreendido por dois rapazes mais velhos que o agrediram, deixando-lhe o corpo cheio de manchas azuis. Toda a história se desenrola a partir do momento em que a professora de ginástica descobre… 

Entrevista à escritora Margarida Pogarell

  

Margarida Pogarell é uma escritora de nacionalidade portuguesa, que vive atualmente na Alemanha. O seu prazer de escrever e a sua sensibilidade por causas humanitárias ligam-na à sua terra natal. Na sessão de promoção da obra “Acácia e os fantasminhas” que ocorreu na E.B. I. de Fragoso, teve a gentiliza de nos responder a várias questões.

5ºC: Com que idade começou a escrever?

MP: Quando era pequenina, na escola.

5ºC: Como é que se sente ao escrever obras para crianças?

MP: Eu vivo as histórias. É como se estivesse lá dentro do livro.

5ºC: Quando era pequena gostava de ler livros?

MP: Sim, muito para ler e sonhar…

5ºC: Onde é que passou a sua infância?

MP: Em África.

5ºC: Qual é a origem do nome Pogarell?

MP: Pogarell é o apelido do meu marido que é de nacionalidade alemã. Pogarell, antigamente, era o nome de um condado; agora ainda existe na Alemanha uma localidade com este nome.

5ºC: Qual é a sua disciplina favorita?

MP: O Português e o Alemão. Sou professora de Português e vivo na Alemanha.

5ºC: O que é que a motivou a ser escritora?

MP: Foi um livro que eu li em criança e falava sobre um anão…

5ºC: Quando era pequenina já tinha a paixão de ser escritora?

MP: Sim, porque eu já era uma menina muito sonhadora e sonhava mesmo quando estava nas aulas e, às vezes, a olhar pela janela.

5ºC: Que influência tem a escrita na sua vida?

MP: Muita!

5ºC: Sobre que tema é que gosta mais de escrever?

MP: Sobre tudo o que faça mexer o coração das pessoas.

5ºC: O que sente ao escrever?

MP: Sinto-me inspirada.

5ºC: Quanto tempo demora a escrever um livro?

MP: Depende do livro. Às vezes um ano ou até mais!

5ºC: Como é a vida de uma escritora?

MP: É como a de uma professora…

5ºC: Qual foi o livro que a senhora gostou mais de escrever?

MP: Gostei de escrever todos.

5ºC: Qual foi o livro que escreveu que mais a marcou?

MP: Foi o Livro “A Acácia e os fantasminhas”.

5ºC: Quando conheceu a menina Acácia?

MP: Conheci a Acácia meses antes de publicar o livro.

5ºC: A turma da Acácia ainda permanece junta?

MP: Não, esta turma não é real.

5ºC: Qual é a idade atual da Acácia?

MP: Tem 14 anos.

5ºC: Onde escreveu a obra “Acácia e os fantasminhas”?

MP: Metade em África e metade em Portugal.

5ºC: Quando é que começou a escrever este livro?

MP: Comecei a escrever este livro em 2016.

5ºC: Já está a trabalhar no próximo livro?

MP: Sim.

5ºC: Enquanto escreve, partilha a história com alguém para pedir conselhos?

MP: Sim, com uma colega.

5ºC: Já alguma vez se cruzou com alguém a ler um livro seu?

MP: Já vi muitos meninos, quando vou às escolas.

5ºC: Qual dos seus livros teve mais sucesso de venda?

MP: “Acácia e os fantasminhas”.

5ºC: Como surgem as ideias para escrever um livro?

MP: É a sonhar e a observar.

5ºC: Porque gosta de escrever livros?

MP: Porque é muito bom!

                No fim desta entrevista, ficamos a saber um pouco mais sobre a vida desta escritora, a sua motivação e as suas fontes de inspiração.

            Agradecemos a sua atenção e enorme simpatia e esperamos que um dia ainda nos voltemos a encontrar.

Os alunos da turma 5ºC

A lenda de S. Martinho

Os alunos do 5.º ano, no âmbito da disciplina de Educação Visual, trabalharam a Lenda de S. Martinho. Dando largas à imaginação fizeram lindíssimas ilustrações que formam o livro que apresentamos.

Clica na imagem para ver o livro

A escola vestiu-se de Rosa

O nosso Agrupamento aderiu, à semelhança dos anos anteriores, à iniciativa Onda Rosa da Liga Portuguesa Contra o Cancro. Esta campanha visa alertar as pessoas para a prevenção do cancro da mama, através de um diagnóstico precoce.
A dinamização esteve a cargo da Biblioteca Escolar e dos Jovens Promotores de Saúde que "vestiram" a escola de rosa.
No dia 30 de outubro, Dia Nacional de Prevenção do Cancro da Mama, todos foram convidados a participar na iniciativa "AVEF veste Rosa" e os Jovens Promotores de Saúde distribuíram lacinhos, sensibilizando desta forma para a temática.
As escolas do 1.ºciclo e Jardins de Infância do Agrupamento também se associaram a esta causa passando, através das crianças, a mensagem para os pais e outros familiares.

Painel na Biblioteca

Painel no Jardim de Infância de Durrães

Jardim de Infância de Durrães

Escola 1.º Ciclo de Durrães

1.º Ciclo de Durrães

Entrada da Biblioteca